基本介绍

智慧课堂是以 “互联网 +”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。2018年教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,提出了“三全两高一大”的发展目标,探索建立“互联网+”条件下人才培养模式、基于互联网的教育服务新模式、信息时代教育治理新模式。课堂作为教育的主阵地,课堂效率的提高,有助于教学质量提升。

孺教网“智慧课堂”产品是针对课堂教学提供的一套智慧型教学平台,依据《国家教育事业发展‘十三五’规划》、《教育信息化2.0行动计划》为政策指引,深入教学本真,运用信息化技术与智能终端相结合,面向中小学校构建富有智慧课堂的教学环境,实现课堂教学的师生互动、生生互动,教学效果的即时反馈,教学全程的监督管理。促进“知识课堂”向“智慧课堂”转变,围绕有效提升课堂效益为核心,带动提升教师信息素养、学生信息素养、学生高阶思维、学校办学特色。

主要特征

架构设计

系统架构

总体架构

系统功能

孺教网智慧课堂专注于教育信息化与教师“教”、学生“学”的深度融合,充分优化教师教学与学生学习的各个环节,助力建设以资源、互动为核心的高效智慧课堂。

资源平台

备课系统

课前预习

互动课堂

课后复习

作业系统

网络学习空间人人通

核心优势

与传统课堂相比较,孺教网智慧课堂在优质教学资源的共享共建与信息化教学手段的应用整合创新上具有显著的优势,其核心技术主要包括以下五个方面。

1.智能化学情分析技术

孺教网智慧课堂基于各种先进的信息化设备及软件应用,可详细记录学生的学习轨迹,对学生的学习情况进行详细分析。

2.实时化课堂互动技术

孺教网智慧课堂的互动方式样式多且更加灵活,实现教师和一体机、学生和一体机、教师和学生之间的多重互动。教师可以移动教学,控屏、投屏、同屏功能全实现,课堂测试实时了解学生提交结果和正确率等信息,课堂反馈实时了解学生的解题过程和思路。

3.常态化智能录制技术

孺教网智慧课堂可以提供多样式教学情境数据的全自动智能化信息采集与加工处理工作,这样可有效保证教学视频资源充足的制作供应,使教师的优质课堂教学过程能够得以完整保留。智慧课堂提供的智能录制技术有直播和录播两种形式:直播可应用于课堂直播、活动直播、公开课或会议等多种场景,教师可以根据自身需求自由选择任意一种方式;移动课堂的录播技术改变了传统录课方式的烦琐弊病,教师成为自己课程教学的“录制师”和“导控者”,这样可有效激发教师使用视频教学的主动性与参与感。

4.可视化教学管理技术

孺教网智慧课堂提供多种可实现智能控制管理的可视化系统,可全面监控实时课堂情况,并将结果以可视化的数据形式呈现。通过可视化管理平台的应用,教学管理者可远程观看,对授课教师和学生上课情况进行教学评估,实现远程在线巡课听课。同时基于大数据、人工智能和云计算等技术,能够以图片视频或数据的呈现方式对学生上课情况、签到情况及教师的授课状态等进行可视化实时分析。一方面可方便教育管理者对学校的管理,优化教育资源,提高教学管理工作效率;另一方面,也提高了教师的授课热情和学生的学习积极性,营造出良好的学习氛围,有助于学生学习效率的提高。

5.便捷化设备操控技术

孺教网智慧课堂作为一个拥有众多移动设备的综合交互式教学环境,其必然会涉及复杂的设备操作工作。孺教网智慧课堂极度重视设备操作的快捷化设计,使教师简单方便快捷地完成各种操作,得到师生的广泛应用。