位于普兰县的东北部，学校始建于1966年，至今有50多年的历史，2005年学校老巴嘎搬迁到岗仁波齐神山脚下——塔尔钦。巴嘎乡小学占地面积为44076平方米建筑面积为3188平方米，学校目前有6个教学班 在校生209名附属幼儿园83名学生 教职工32人。学校坚持以仁爱之心教育为特色逐步形成科学的发展模式和鲜明的办学风格是师生幸福成长、快乐生活的家园是充满活力，富有创新精神和凝聚力的学校。2020年学校被评为第二届全国文明校园。

　　孺教网智慧课堂软硬件的互相结合，将教学环节延展到课前预习以及课后作业还有学情分析，大大提高了教学效率，将讲台生动的放到学生眼前，使教学过程更加生动活泼，真正实现了信息技术助力教育现代化，用智慧点亮未来。

　　孺教网智慧课堂为学校发展创造活力，让师生共同拥有轻松幸福的成长空间，为每一位教师和每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会，让每个学生得到全面而有个性的发展！

　　多油村小学，建于1959年，原名僧舍小学，后改称民办初级小学，1996年改建成完全小学，迄今有61年历史。在阿里地委、行署及普兰县委县政府和各级教育行政部门的高度重视和正确领导下，在几任校长、几代教师的辛勤努力下，现已发展成为教学设备齐全、管理完善有效、办学特色鲜明、教师素质较高、教学质量较好、育人环境优良的一所村级完全小学。

　　“为学生的终身发展奠基”为学校的办学理念，学校不但注重思想品德教育及文化科学知识的传授，努力创建实施素质教育的环境，使学生：“全面发展，立志成才”。

　　孺教网工作人员利用智慧课堂，高效地呈现了一节以主动探究和体验实践为主线的高效课堂，让学校老师体会到了智慧课堂带来的变化，调动了老师们用于尝试新型教学模式的积极性，主动地去接受去学习。

　　霍尔乡完全小学始建于1965年,在各级领导的关怀下,经过50多年的励精图治,学校从无到有,从小到大,发展成为现占地面积为32000平方米,其中校舍建筑面积3943平方米,运动场面积5510平方米;学校现有10个教学班,专任教师有22人,各类后勤职工15人的全日制、寄宿制学校。学校现有学生296人。

　　在教学模式逐渐转变的当下，信息技术与课堂教学无缝衔接。孺教网智慧课堂有着深厚的教育资源积累，和丰富的教学功能，不仅可以应用到课前、课中，还可以用于课后全教学场景中，实现信息化和传统教学深度融合。

　　有学者提出了“智慧的课堂”，课堂不仅是传递知识，更要“转知成识”“转识成智”，也有学者提出了“智慧课堂”，强调课堂应当从知识走向智慧，所谓智慧课堂即为智慧的生成而教。

　　普兰县九年一贯制学校始建于1973年，位于西藏自治区西南部、阿里地区南部、喜马拉雅山南侧的峡谷地带、地处中、尼、印三国交界。原名戴帽中学一普兰县戴帽中学。1982年更名为普兰县完全小学。根据教育工作的发展目标，在抓好普及六年义务教育的基础上，1996年9月份，吉让村初小在校集中办学的同时又新设立了普兰县中学部。并于2002年学校正式更名为普兰县九年一贯制学校。

办学宗旨：让每一个孩子在学校快乐成长、成才
办学目标：全面发展打基础培养个性促创新
育人目标：有爱心懂礼仪强身体会学习
校风：文明民主质朴创新
学风：好思好问勤学乐学
教风：有教无类教学相长
校训：踏实做人诚恳做事用心求学永感党恩

　　智慧课堂是我国教育信息化事业战略发展进程下的新生概念，它源起于我国课堂教学变革的内生性需要，乘势于智慧教育时代发展浪潮，既蕴含专业研究者的课堂变革实践理想，也有技术赋能课堂创新的期望。

　　老师们用的这套智慧课堂系统建立在移动学习、数据分析、精准教学的基础上，全体师生人手一个平板移动学习终端，开展从电子作业到课堂教学等基于数据的精准教学，老师针对学生的预习、练习、考试，上课、交流、活动等数据分析，给予学生不同的改进举措，再根据不同层次的学生进行练习推送，从而达到精准教学的目的。